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《中学历史教学》2018年第10期

来源:威尼斯赌博游戏 点击: 2018-10-25 11:14:19

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《中学历史教学》2018年第10期目录

分析“不同”和“相同”更重要的是什么?——比较是一种手段而不是目的Yellow Pastoral 1

部编教科书研讨

2017年初中教材“知识发展”中的缺陷刘福彬4

任务驱动的情境体验,真实的探究

——以教科书《清朝君主专制的强化》为例。闵凡修6

浅谈国家主权与海洋意识教育

—— 2018版本的八个教科书中的一个细微变化邝旭东9

教学研讨

图像史料在历史教学中的应用分析

——以“唐代妇女的唐代气象”为例。钟安忆范英俊10

运用事件年表培养学生历史时间观念的教学路径

——以“伟大的历史性转折”的人民版为例,龙聚芳14

当代语境下的家庭和国家核心素养的内涵雷波17,

时空概念:高中历史概念教学的关键

——以“文艺复兴时期的人文主义认识”为例李一初20

弘扬优秀传统文化视野下的中学历史教学

——以人民教育版宋明教训为例徐文斌22

基于学科核心素养的历史教材的教学与实践

——以扩展过程《清末民初的社会》为例杨磊25

这只鸟想先飞得很高,这个人想先上学

——历史阅读与历史教学相结合李元恒27

基于历史观点的设计

——以人民教育课程《甲午中日战争》为例。蒋存贤29岁

历史解释的路径和愿景

——以“鸦片战争”的名称为例程东海32

从“误解”到“启蒙”

基于核心素养视角的历史难点教学思考程俊兵,韩强,35,

基于核心素养的个性化课堂建设与实践

——以人民版《追寻生命的起源》为例张英迪38

随着风,湿润和安静潜入夜晚。

——谈现代传统文化教学中“家庭与家庭情感”的渗透刘克山41

《世界文化遗产荟萃》的一些教学建议

——以《世界屋脊上的布达拉宫》为例徐浩杰丁国华44

学科教育视野下档案教学中的误区王莹46

原因将是无限的,风将被设置得更远。

——《西方人文主义思想的起源》教学评价孙杰49

探索中学历史课的充实性

——以PEP《科学和思想的力量》的九年级为例黄伟51

在中学历史教学中运用考古成果的必要性牟晓娜54

学业评价

课程标准,历史,文化,高考

——略论“史学导论”,“史料研究”和国家卷历史考试周晓楠,罗江燕57

合格且原创的原始问题

——中学社会科学核心素养评价的新面貌蒋旭贤60

开放视角下“文史结合”的多重阐释

——以2018年全国综合I卷第42期为例赵薇薇63

史料教学与素养培养

——以高中复习班《探秘明清白银帝国》为例。李竹钧66

学生学史

阅读屏幕超越阅读与移动虚拟教室胡选成张向红69

图说历史

美国内战(1)中安琪72

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